Redacción/
Cinco rectores de las principales universidades del país, entre ellas la Universidad de Sonora, sostuvieron este martes una reunión con el secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, para evaluar la transmisión de clases de educación básica y media superior a través de las televisoras y radios universitarias.
En este encuentro, el titular de la SEP agradeció a los rectores la participación de los medios de comunicación universitarios, junto a otros medios públicos y privados, para atender a casi 30 millones de niñas, niños y jóvenes, en sus clases a distancia.
Al respecto, el rector de la alma mater sonorense, Enrique Fernando Velázquez Contreras, en su participación durante esta reunión expresó: “aplaudimos el esfuerzo de la Secretaría de Educación Pública y nos sentimos muy identificados con ese esfuerzo, se ha requerido de mucha creatividad y toma de decisiones difíciles”, expresó.
Añadió que la institución mantiene pláticas con la Secretaría de Educación y Cultura (SEC) del estado para determinar otros esquemas de colaboración y de apoyo al sector educativo básico en este contexto particular, y en este sentido destacó las fortalezas académicas y científicas de áreas como el posgrado de Matemática Educativa, Enseñanza de la Historia, Innovación Educativa, así como las licenciaturas en Educación, Enseñanza de Inglés, y de Cultura Física y Deporte, sólo mencionar algunas.
El rector de la Universidad de Sonora indicó que otra alternativa sería a través de proyectos de servicio social y/o prácticas profesionales. “Estamos convencidos que para todos los problemas hay solución, y uno de los principales pilares de la solución es la educación. No podemos permitirnos retrasarnos en la educación, y con mucho gusto nos sumamos a estos esfuerzos. Desde la Anuies, todas las universidades estamos haciendo nuestro esfuerzo, estamos dispuestos a seguir cooperando y bienvenidas todas las iniciativas”, resaltó.
En la reunión de trabajo virtual con el titular de la SEP participaron también los rectores de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Enrique Graue Wiechers; de la Universidad de Guadalajara, Ricardo Villanueva Lomelí; de la Universidad Autónoma de Querétaro, Margarita Teresa de Jesús García Gasca, y el director del Instituto Politécnico Nacional, Mario Alberto Rodríguez Casas.
Esteban Moctezuma Barragán destacó la importancia de la participación de las universidades en el esfuerzo de implementar la modalidad de educación a distancia, pues reconoció que el sistema educativo mexicano está preparado para el esquema presencial, y derivado de la contingencia sanitaria por covid-19, fue necesario implementar una alternativa educativa híbrida que contempla el uso de la televisión, radio, internet, libros de texto y cuadernillos de trabajo.
Lo anterior, con el propósito de hacer llegar con calidad y al mayor número posible de estudiantes, contenidos educativos de nivel básico y medio superior. En dicha tarea reconoció el sentido colaborativo que se ha generado alrededor de la educación en México, pues además de tener el apoyo de los sistemas de radio y televisión de las citadas universidades públicas, lo mismo ha sucedido con las empresas privadas y el sistema de cable.
Cabe destacar que la Universidad de Sonora, forma parte de la Red de Radiodifusoras y Televisoras Educativas y Culturales de México, organismo que firmó un acuerdo para la transmisión de los contenidos educativos de los programas Aprende en Casa I, correspondiente el ciclo educativo anterior, y Aprende en Casa II, del actual ciclo escolar.
La transmisión del contenido educativo para bachillerato se hace a través de la señal abierta de UnisonTV en el canal 18.1, y en el 108 de cable, y en breve, Radio Universidad comenzará también con la transmisión correspondiente.
La reunión estuvo moderada por el coordinador de Comunicación Social de la SEP, Juan Ramón Flores, quien dio la bienvenida a los rectores participantes y destacó la aportación de las universidades en las estrategias de la dependencia enfocadas a dar continuidad a la educación en México.
En este sentido, las universidades fortalecen y contribuyen a que la educación no se detenga. Si bien las universidades están enfocadas a la académica y de vinculación, en esta ocasión la vinculación ha llegado más allá y se refrenda la cercanía de las instituciones de educación superior con la ciudadanía, reconoció el vocero de la SEP.